El camino de la Electricidad

Te presentamos a continuación un conjunto de tres infografías sobre el camino que sigue la energía eléctrica desde los centros de producción hasta nuestras casas, las instalaciones electricas domésticas y algunos componentes del cuadro de mandos de los diferentes circuitos dentro de una casa.

El camino de la Electricidad

 

Fuente Consumer- Eroski

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 Instalaciones eléctricas de una vivienda

  

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 El diferencial

 

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 La toma de tierra

 

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Codeweek en el IES A Basella

Durante los días 14, 15 y 16 de octubre hemos celebrado en el IES A Basella, dentro los eventos de la CodeWeek que se celebra en toda Europa, un Taller de Iniciación a la Programación en Scratch para aportar nuestro granito de arena y fomentar la programación entre toda la población.

Es el primer año que lo celebramos en Vilanova, y lo hemos hecho enseñando a los profes del instituto que imparten disitintas asignaturas las posibilidades y la sencillez del lenguaje Scratch. En esta ocasión han tenido unos profesores muy especiales: sus propios alumnos de 1º de Bachillerato.

Los alumnos, convertidos en profes, tras los nervios iniciales, han demostrado su buen hacer guiándonos en la programación de un videojuego clásico: El pong.

Tras esta experiencia estamos animados a repetirlo en próximas ediciones llegando a más profes y a las familias. Os dejamos las fotos del evento y un videojuego. ¡No os enganchéis!

¡No os enganchéis!

Instrucciones:
Con la A seleccionas modo un jugador o dos jugadores.
Jugador 1: W arriba / S abajo
Jugador 2:  flecha arriba / flecha abajo

CodeWeek 2015

La próxima semana se celebran los eventos de la CodeWeek 2015 y en el centro estamos organizando un taller para que los profes aprendan a programar videojuegos sencillos (Pong, arkanoid,...). Los monitores de la actividad van a ser los alumnos de Bachillerato. 

  

Los detalles del evento están aquí: Hoxe ensinan eles 

 

I Competición de Robots en EEI de Vigo

El pasado 24 de abril fuimos a la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad de Vigo a competir con dos printbots renacuajo. La competición consistía en dos pruebas, una de rastreo (seguir una línea blanca sin salirse) y otra de persecución (alcanzar a otros robots en una circunferencia).

Nos gustó tanto la experiencia que ya estamos ideando algunas variaciones a nuestros robots para la participar en la próxima edición.

En el siguiente video os contamos todo el proceso de construcción y programación de nuestros robots

Propósitos para el nuevo curso 2014/15

El curso pasado fue muy intenso, participamos en el Día de la Ciencia del instituto construyendo un microscopio para smartphone,  los alumnos de 4º ESO construyeron la primera impresora 3D, a la que pretendemos sacarle un gran partido este año en el tema de robótica, los de 2º de ESO construyeron un coche dirigido y pudimos organizar la primera carrera de coches eléctricos.

Este curso vamos a intentar imprimir nuestro primer robot con la impresora 3D y programarlo con Arduino... A ver si nos sale.

 

Ánimo a todos y ¡a trabajar!

Modelo de informe del proyecto.

Dejo el modelo de informe para los proyectos que realizamos. Puedes completarlo, tanto en formato word o en formato openoffice. Si quieres bajarlo pincha en el icono del formato que deseas.

             

        

Os recuerdo que la presentación se puede enriquecer insertando fotografías del proyecto realizado.

Simulación Neumática on line: LogicLab

En la página de Logiclab podeis hacer simulaciones con operadores neumáticos en 3D que completan los ejercicios que estamos haciendo en clase.

Pulsad en la siguiente imagen para ir directamente a la página (en inglés)

 

Bienvenidos al curso 2012-13

Después de cierto tiempo de inactividad volvemos a publicar en este blog. Esperamos que os gusten los artículos relacionados con la tecnología y los resultados que iremos obteniendo mediante prácticas, proyectos, etc...

Ánimo a todos y ¡a trabajar!

Tema VI. Materiales

Para trabajar el tema de materiales e uso técnico te proponemos la creación de una wiki.

Cada alumno de la clase elegirá un tema y realizará un artículo lo más completo posible sobre el tipo de material que le haya sido asignado. El artículo deberá tratar los puntos que aparecen en el siguiente esquema: 

Esquema de wiki de materiales

La wiki estará alojada en la siguiente dirección:

http://materialestecnicosabasella.wikispaces.com/

todavía estamos en...

Se nombrarán dos alumnos de clase que ejercerán las funciones de editores de la wiki.

La evaluación se hará de acuerdo a los criterios definidos a continuación:

• Dominio del vocabulario del tema
• Nivel de búsqueda, análisis y selección de la información
• Uso ético y responsable de los recursos de Internet
•  Nivel de suficiencia oral y de argumentación en la exposición del tema en el aula
• Trabajo en equipo. Compromiso y responsabilidad personal 

Se valorará positivamente la inserción de videos cortos relacionados con los materiales estudiados

Bienvenidos

Bienvenidos al curso 2010-11

Seguiremos añadiendo recursos para que trabajes los contenidos de la asignatura....

¡A estudiar!